• 2014高考冲刺作文“责任”篇

        “责任”话题作文导写     一、内涵挖掘 责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想;责任体现了一个人的心智、格局和胸怀;体现着一个人的使命、生活空间和追求;责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。     二、动感名言 ...

    时间:2014-01-28  热度:688℃  分类:考试交流  标签:

  • 孙婧妍:语文148分是这样炼成的

      按语:孙婧妍是2013年北京高考语文状元,现就读于清华大学。曾任班长、校学生会宣传部长,多次组织各类慈善公益活动。本文是孙婧妍所写。她深入浅出地给我们讲述了她是如何学习语文的,道出了语文学习的真谛。其中的好多观点是值得老师和家长以及想学好语文、提高语文素养的学生好好了解。当然,分数,尤其是高考分数确实是一个人...

    时间:2014-01-22  热度:1924℃  分类:文化热点  标签:

  • “信仰”话题作文导写

      “信仰”话题作文导写   一、内涵挖掘 信仰,是指对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或者指南。信仰是主体超越现实、超越自我,追求最高价值的自我意识,是对终极价值的追求。一个民族不亡,是因为有自己的信仰,一旦信仰灭亡,这个民族也会随之灭亡。信仰,是这几年谈论最多的话题,我们的信仰...

    时间:2014-01-21  热度:776℃  分类:课堂内外  标签:

  • 在活动中走进名著(原创)

      在活动中走进名著 ——中学生名著阅读实践活动初探 《普通高中语文课程标准》在“课程目标·必修课程·阅读与鉴赏”部分明确要求“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。” 同时,在“实施建议·阅读与鉴赏”部分也明确提出:“课...

    时间:2014-01-17  热度:697℃  分类:课堂内外  标签:

  • (原创)2013年全国高考作文命题的特点与2014年高考作文应对策略

      2013年全国高考作文命题的特点与2014年高考作文应对策略   江苏省宿迁中学  李彬   今年全国各省市作文题相较去年,应该说整体质量有了较大提升,议论者口中的“雷题”“坑爹”变少了,晦涩难明的出题人意图少了。有质量、有情怀、有深度的题目变多了,这一点有目共睹,值得肯定。从出题类型上来说,今年作文题中,材...

    时间:2014-01-13  热度:966℃  分类:教学研究  标签:

  • 数篇对竹吟,一杯望云醉(原创)

      数篇对竹吟,一杯望云醉     古往今来,无数文人雅士都用不同的形式、执著的笔墨赞美“梅、兰、竹、菊”四君子,“竹”以清新、飘逸、恬淡、高雅和坚韧向上的精神给人鼓舞和启迪,难怪宋代大诗人苏东坡说:“宁可食无肉,不可居无竹。”陆游的《云溪观竹戏书二绝句》(其一):“气盖冰霜劲有余,江边见此列仙癯。清寒直入人肌...

    时间:2014-01-06  热度:740℃  分类:读书心得  标签:

  • 教育部将修订高中课程 统考科目有望只剩语数

        教育部将修订高中课程 统考科目有望只剩语数   ■长江商报记者 柯美杰2013-12-28       昨日,全国高中课改联盟2013年学科建设与课堂教学研讨会在湖北大学附中召开,来自全国各地的21所知名高中课改样本学校约400名教师代表参会。教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生说,教育部对高考招生...

    时间:2013-12-28  热度:538℃  分类:文化热点  标签:

  • 作文练习系列之“宽容”篇

        作文练习系列之“宽容”       一、内涵挖掘     “宽容”是宽大、有气量,不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”,这是中国的古训,也是当今立足于社会、求得更好发展的要求。宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空...

    时间:2013-12-24  热度:711℃  分类:考试交流  标签:

  • 中考作文“陌生化”写作策略(原创)

      中考作文“陌生化”写作策略     常常参加中考作文阅卷,目睹大量作考场文,这些作文大多立意相近、材料雷同,语言干瘪,阅卷的感觉只有一种:单调!好奇是人们的一种普遍心理,符合事物发展规律。阅卷者也不例外,尤其在当时限时限量阅卷的特殊环境中,当看到许多篇内容雷同、立意平庸的文章后,阅卷者对新颖,独特的文...

    时间:2013-12-21  热度:1178℃  分类:课堂内外  标签:

  • 语文教学应坚守语文的本色(原创)

      语文教学应回归语文的本色   列夫·托尔斯泰说过:“教育的唯一规范是自由。”这是哲学意义上的自由,这种自由规范的教育,没有浮躁,没有喧嚣,营造的是自然、和谐、宁静的教学气氛,高尚的非功利的教学行为,是真正意义上的教育。 ……

    时间:2013-12-17  热度:1052℃  分类:教学研究  标签:

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