• 关于中学作文教学有效性的思考(原创)

    褪却红衣学淡妆 ——关于中学作文教学有效性的思考   内容摘要:新课改给作文教学带来了新气象,作文教学已由单纯传授写作方法和技巧逐步向培养、发掘学生内在潜能以及注重提高学生作文思想性、应用水平上转变。这一转变过程的特征之一就是促使作文教学由传统封闭的课堂教育向开放型社会教育转化,使作文教学适应不断发展的新形势。让学生从自己的生活中撷取素材,从自己的经历中感...

    时间:2011-05-12  热度:808  分类:教学研究  标签:

  • 对《最后的常春藤叶》的再解读(原创)

    江苏省昆山市第一中学    李  彬 常春藤,在希腊神话中代表酒神,象征着忠诚、活力、友谊与青春。常春藤叶给人以亮丽温馨的感觉,并蕴涵有无限生机的联想。在欧•亨利《最后的常春藤叶》中,所有这些寓意都得到了生动而深刻的体现。欧•亨利小说的主人公常常是社会的下层人物,诸如受人歧视的店员、经济拮据的办事员、一筹莫展的医生、走投无路的小偷等等。脍炙人口的《最后的常春藤...

    时间:2011-05-12  热度:713  分类:教学研究  标签:

  • 试析《鸿门宴》中的项羽英雄心理(原创)

    试析《鸿门宴》中的项羽英雄心理   江苏省宿迁中学   李彬   秦二世元年七月,陈胜、吴广在大泽乡斩木为兵、揭竿而起,点燃了反抗暴秦的熊熊烈火。两个月后,在会稽郡的项羽“乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为霸王,位虽不终,近古以来未尝有也”(《史记·项羽本纪》)。然而这样一个叱咤风云、勇冠三军的英雄一路凯歌...

    时间:2011-05-08  热度:885  分类:教学研究  标签:

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