• 岁月留痕,2017

    2017年论文论著目录

    序号 题目 报刊 发表时间 字数 是否核心 备注
    1 秋凉亦是心悲 语言文字报 2017.1.4 1500
    2 一路风景一路歌——一位基层语文教师的成长之路 江苏教育 2017.1 6200 名师专访
    3 例谈语言连贯题的解题思路 新课程研究 2017.1 4800
    4 叶三不是真正的“鉴赏家”吗? 语文知识 2017.1 5100
    5 让课堂提问“一脉相承” 语文知识 2017.5 4900 课题论文
    6 写好议论文的倒数第二段 作文合唱团 2017.5 5300
    7 高中新诗教学方法探微 中学语文教学参考 2017.6 4660 核心 课题论文
    8 例谈高中语文课堂教学与名著阅读的融合 语文建设 2017.6 6210 核心 课题论文
    9 草木有本心——《项脊轩志》中的文化隐喻 语文月刊 2017.11 6318 核心 课题论文
    10 唤醒“自觉”:基于核心素养的作文评改 中学语文教学参考 2017.12 5316 核心 课题论文
    11 和学生一起走入文本深处——文本细读应遵循的四个原则 语言文字报 2017.10.11 2200 课题论文
    12 经典文本细读津梁 苏州大学出版社 2017.12  24万字 课题专著

     

    时间:2018-01-03  热度:4736℃  分类:生活随笔  标签:

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      李彬